如今谈论起留学生，无论是说在日的中国留学生，还是说赴华求学的日本学生，人们首先想到的都是那些朝气蓬勃的年轻人。然而，在中日两国不约而同步入老龄化社会后，两国教育部门联手合作，共同开发面向中老年人的留学市场，也应该是令人期待的。
首先，开发中日中老年留学项目有一定的市场需求。中国在上世纪中期，经济上落后，教育资源匮乏，而且人们成年后往往要担负起养家糊口的重任，因此对于已经步入中老年的那一代中国人，他们年轻时的求学之路是相当艰苦的，别说出国留学，就连上大学也是一种奢侈的梦想。因此，在改革开放让中国人过上幸福生活后，重新走进校园、再造求学也成为了中老年人的理想追求。对于一些家庭富裕的中老年人，出国留洋、“圆留学梦”都不再成为难题。
另一方面，许多日本中老年人对中华文化和历史有着极为浓厚的兴趣，他们从年轻时起就开始潜心研究中华文化和历史，非常渴望获得深入了解中华文化和历史的专业学习环境。如果能让这些日本中老年人坐在中国的大学里，聆听专家学者对中国文化历史的精辟讲解，畅游在中华文化的浩瀚海洋里，对其来讲无疑将是人生最大之幸事。基于以上两点，开办中日中老年留学项目，生源将不会成为问题。
其次，开发中日中老年留学项目也有利于两国旅游市场的繁荣，特别有益于日本的旅游复兴。老年大学里开设的多是一些涉及文化、历史、宗教、绘画、园艺的课程，而这些内容又无不与一个国家的地理景观、民风民俗相关联，需要人们不断深入实际生活中汲取营养，需要人们在身临其境中感受知识的内涵，而中老年人又多好游览观光。因此，开发中老年人留学项目将极大地促进旅游市场的繁荣。截止到目前，我们已看到日本针对中国游客开发很多项目，从“观光旅游”到“医疗旅游”，如果针对老年人，将留学、观光、医疗三者结合起来，将极大地吸引中国人，特别是富裕中老年人的眼光，从而为日本旅游振兴注入新的活力。
最后，开发中日中老年留学项目，也是为解决全世界老龄化社会问题所进行的积极探索和有益实践。中日两国作为一衣带水的邻邦，不仅在历史文化和社会发展上有着相似特征，又都具有敬老爱老的社会传统。如今共同面临人口老龄化突出的问题，双方有能力有义务进行合作，为其他国家解决社会老龄化问题做出榜样。
日本作为世界上人口平均寿命最长的国家，从上世纪50年代就开始关注老年人问题，60年代就开始成立各种“老年班”和老年大学。时至今日，日本社会不仅针对老年人的生活医疗保障制度非常健全，老年人的教育水平也居于世界发达水平。因此应该说，在针对中国中老龄人开办学校方面，具有巨大优势。
今年，日本虽对其留学政策中关于留学生年龄限制方面的规定进行了修改，放宽了对语言学院申请的年龄限制，但在实际操作中推进速度并不大，尤其是对毕业时间超过5年的留学申请人员还要严格审查。因此，中日两国合作开发面向中老年人的留学项目，不仅可以促进日本国际化的开放步伐，也将为中日两国民众进一步增添福祉。
