意大利语字母共有21个。其中元音字母5个、辅音字母16个，另外还有5个外来字母。在这些字母中除“r ”这个大舌颤音外，其它字母的读音只要认真仔细的辨认听读，在短时间内都较容易掌握。而“r ”这个颤音发音则比较难。之所以发音困难主要原因是因为我们的汉语言中没有这个特别的发音，因此在演唱意大利语的声乐作品时，“r”这个大舌颤音成为了大多数初学者的一大阻碍。 本文来自泓钰学校
大舌颤音“r ”的发音方法共分四步骤
步骤一：深吸气
要像歌唱时要求的呼吸一样，气沉丹田，这样可以使颤音持续的时间长些。
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步骤二：抬大舌
将大舌边缘整个轻轻接触上腭，像发英语中辅音N 的舌头状态一样，但舌头一定没那么用力，只是和上腭轻轻接触而已，没有任何力量。 泓钰学校出品
步骤三：缓吹气 本文来自泓钰学校
收下腹，使深气流从丹田到喉咙，再纵向通过舌面中间向放松的舌尖徐徐吹出，关键是起吹时气息不能太猛，舌头不能僵硬，气息要连续不断的给，这样使舌头不断的颤动，方能发出一个无声的“r”。 copyright www.hyschool.cn
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步骤四：加元音
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当掌握了以上三步骤能发一个无声的“r ”以后，在加入元音发音时，首先要在发“r ”音前，事先在脑海里就要有发某个元音的表象和指令，随后元音动作紧跟着表象和指令行动，这样，颤音随后就会紧接着出现想要发的元音）。学会掌握了“r ”的基本发音，并不意味着就能准确无误的运用于歌唱，还必须做到在此基础上特别注意牢记“r ”的发音规则，只有这样才能彻底的把“r ”大舌颤音准确的发对发好。
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大舌颤音“r ”的发音规则有以下几点
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1、在辅音群tr、dr、br、pr中的颤音“r ”前面的辅音要紧密连读不能分开。如：vetro玻璃、quadro画、brace火炭、primado首位。 泓钰学校出品
2、颤音“r ”后若紧跟其他辅音，尤须注意“r ”后面不要夹杂任何元音和半元音。如：arma武器、Largo宽、Marte火星、tardi晚、迟。 copyright www.hyschool.cn
3、以re、ro结尾的形容词，加上词尾——mente构成副词时，须去掉元音e或o，颤音“r ”轻轻带过，但又不能吃音。如：L e g g e r o 轻的，L e g g e r m e n t e 轻轻地、regolare正规的、regolarmente正规地。 本文来自泓钰学校
4、“r ”发音时一般情况下不要太强的力量，只要轻轻一点即可。但“r ”出现在句首或是两个“r ”连在一起出现时才比较明显加重的，夸张的发长颤音。例如：《我亲爱的》第一句中“caro”就不需要过分的颤动，轻点唸即可，但是像《重归苏莲托》“Torna asorrento”两个“r”连在一起出现时，就要明显的把颤音唱的长一些，足一些。 www.hyschool.cn
5、“r ”在结尾的时候，一般是不占音乐时值的。如《我亲爱的》乐曲中“Languisceil cor”只要轻轻颤动舌尖一带而过即可。 copyright www.hyschool.cn
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综上所述，意大利语大舌颤音“r ”的发音，在意大利语中是一个显著的语言特点，也是一个多频率出现的一个语音音素。本文通过较详细的叙述意大利语辅音大舌颤音“r ”的发音方法及发音规则，使我们学习歌唱的人对“r ”这一困难发音，有了更多的认知和读好此音的解决办法，并进一步懂得了掌握好意大利语的正确发音和完整知识，不仅有利于帮助我们准确的表达作品内容，还有利于帮助我们有效的提高声音质量，有利于嗓音保健，也有利于作品风格韵味的准确表现，其益处是诸多方面的，也是至关重要的。 泓钰学校
泓钰学校，教育部“十二五”重点课题教学基地，文化部文艺教育研究实训基地，小语种特色发展研究立项单位，国际高端艺术(美术/音乐)教育基地，意大利国立高校官方招考基地，意大利语官方考试考点，中国第一家小语种培训学校，成功为40000余名学子提供高品质意、德、法、西语等精品课程。泓钰学校北京总校与全国50多个分校均可报名。 泓钰学校出品
