意大利教育中心负责人谈意大利留学
意大利教育中心负责人邢建军
近年来,意大利留学在国内不断升温,成为留学新热土,作为几乎是最热的小语种国家,受到了同学和家长的追捧。2011年中国国际教育展上,意大利更是作为主宾国闪亮登场,吸引眼球无数。关爱留学整理相关资料,从意大利教育中心负责人邢建军先生接受采访时的全文记录中精选出广大有意留学意大利的同学家长最关心的问题,以饷大家。
问题一:意大利和中国的教育体制是怎么样对接的。这些院校分别是什么样的特点?
意大利教育体系分两大部分。一部分是综合性大学,另一部分是高等艺术院校,主要包括美术院校和音乐院校,还有一些设计类的高等学院。综合类大学涵盖文科、理科、工科这些比较综合性的大学。他跟我们国家的相似之处,他的学制从本科到硕士,是3+2的模式。还有三年的博士。高等教育阶段3+2五年,再加上3,是8年。意大利是博罗尼亚进程的创始人之一。欧洲有40多个国家参与了博罗尼亚进程。因为这是欧洲40多个教育部长是在意大利的博罗尼亚开的会,大家达成共识,统一学位,互认学历。我们国家一般本科四年制、医学五年制、建筑五年制。意大利都是三年制。但是意大利的医学是本硕连读的,是六年制的,其他没有什么太大的区别。
问题二:现在中国的学生到意大利留学的,他们最喜欢去的是一些什么样的专业?
根据我们这几年的统计,可能学生报考专业最多的还是经济管理类的。从综合性大学来讲,经济管理,下来就是建筑学,然后是工业设计,工程方面,都是中国学生比较追求的。在艺术类院校,比如说美术学院,比如说绘画、雕塑、平面设计。意大利有一些美院开通了企业艺术设计,这个比较受学生的欢迎。声乐主要是美声和钢琴,这两个专业中国学生去的比较多一些。
问题三:意大利留学会遇到一些什么样的问题,家长在去之前应如何做好准备?
目前在意大利留学的中国留学生,包括自费生、合作研究的校际交流,以及国家间的政府奖学金,整个加起来,占意大利的学生,包括本科、研究生、博士研究生,这些加起来已经达到一万人。比以前的量增长了很大。仅2011年2月底、3月初,通过马可波罗图兰多计划,以及今年6月份夏季招生这三个计划出去的学生就有将近3000人。我们比较精确的统计是2800多人。但是这里面也有一定的问题,大家还存在着填报的专业,尤其是大家申报的学校过于扎堆,我上次已经说过,大家现在选择意大利大学的时候选择的都是大家比较熟知的,像米兰理工、博洛尼、米兰大学这些宣传的比较多的学校。意大利还有其他很不错的学校。大家可能对意大利的教育体制各方面还不是太了解。有些大家基本上是家长和留学的服务机构给这个孩子设计的东西。所以我希望今后大家到意大利留学,应该对自己选择的学校、对自己选择的专业要有一个比较好的前期做的功课,不要太盲目的扎到一个地方。意大利一所大学的教育资源是有限的,如果扎到那里,势必会影响一些质量,或者他的接待能力有限。另一方面,有些学校他是没有中国学生去。或者中国学生不知道他有这方面的优势。所以希望大家注意。
问题四:除一些名校,中国学生家长普遍不是非常了解意大利的院校,意大利的院校有没有相对比较官方的、信息比较全面的信息?
意大利大学总体教育资源非常均衡,虽然可能存在着一些地域性的差别,或者有一些可能是有比较长期的传统的大家对它的认识。但是意大利官方,尤其意大利的教育主管部门不能发布排行榜,意大利有排行榜,但是都是私营机构发布的,比如说意大利工业联合会,他这个排行有一定的倾向性,主要倾向对学生就业的情况和学生培养出来以后受欢迎的程度,主要根据这些指标来排名的。意大利有一个共和国报,他是一个媒体,他们也搞了一个排名,这两个排名有点不一样,共和国报专注于研究、看学生的规模、教师的规模等等。所以他们所用的指标不一样,最后排出来的结果有一定的差别。而且有的差别很大。但是,意大利有一些学校排名,如果按照工业联合会的排名是很靠前的。这些学校大部分是比较年轻的,有的是七八十年代成立的大学。他们有一批非常具有活力的。他的教授各方面的师资力量、层次结构比较年轻,而且国际化走的比较厉害。我给家长的建议,大家不要去看意大利的排行榜。都灵理工、米兰理工、博罗尼亚、米兰大学为什么这些学校受学生比较欢迎?第一,这些学校已经连续好几年在中国露脸,他的宣传力度还是比较高的。另外,他去的中国学生多,现在这些中国学生比较多。他去了中国学生比较多以后,久而久之反馈回来很多东西。这是一个链式的效应。但是意大利还有一些学校,大家一定不要有误区,不要认为学绘画、艺术、雕塑一定要在佛罗伦萨学习,还有其他美术学院,你同样也能获得这方面的知识。
问题五:现在很多学生喜欢到大城市读书,意大利哪些城市教育资源是比较充沛的?这些城市之间有什么样的差别?
我在意大利呆的时间比较长,对意大利的经济文化方面还是有一定的了解。我认为大家,一个是不要扎堆。第二,从目前来讲,中国学生大部分分布在经济比较发达的中部和北部,意大利的南部有一些大学教育资源非常好,而且学艺术、学语言,你到一个学校去学习,你如果整天,比如说都灵你可以看到到处背书包的全是中国人。人们容易形成这种惰性。现在为什么我们觉得到比较扎堆的地方,因为这些信息比较通畅,现在有网络,现在大学也是搞网络化。我们这种老一代留学生到那里去,什么都没有,做什么事情你都得去问,无形中就与人交往,现在没有,现在完全都是靠手机信息,到学校有各种英特网,你就去点,你现在到学校打一份成绩单,你不用到办公室去,你自己把你的学号输入以后,你要什么证件他都给你打印出来。无形中这种物理上的交流就减少了。所带来的结果是,你对这个国家的文化,你到一个国家,应该体验这个国家的文化。体验他一些深层次的东西。这些东西中国学生比较少,甚至现在中国学生都没有很好的。现在你去萨琳娜大学学历史、遗产保护,这些都能学到,并非一定要扎到大的城市去。到意大利学习应该注重和当地的交流。
问题六:在意大利经过六个月的语言学习,同学的水平可以达到学校上课的要求、生活的要求吗?
生活要求肯定是没有问题的。http://www.vistaway.cn/italy 但是上课的要求我认为相差比较多。跟其他国家一样,你到西班牙、法国学习一样,同样要面临一个问题,只要是小语种,肯定要面临这样的问题。但是从这几年反馈的情况来看,有一些学生,如果你认真学习,还是能够完成学业的。现在有些家长走马可波罗图兰多计划,也在国内搞一定的语言培训。这也不失是一个很好的办法。出国之前你去银行买火车票、衣食住行这方面基础的意大利语,到了国外以后,你在实际的语言情况下再学习意大利语,是更好的。我们现在对马可波罗图兰多现在仍然是零语言要求。我说的比较扎堆的这些艺术类院校,罗马美术学院和综合类艺术大学,他们的语言要求是B1、B2,无形中就有一个问题,现在有很多学生,包括今年各地要求还是不太一样。这个大家要好好把握一下。如果能够提前接触意大利语更好了。英语开设的课程,这主要是走夏季招生,走六月份。这个主要集中在工程、生物、技术和经济类和管理类。其他方面,一些传统的,我们现在比较推崇的艺术、设计、文化遗产保护、古建筑修复基本上没有英语涉及。
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